• 保存到桌面加入收藏设为首页
教学文本

《经济生活》第一单元 生活与消费单元完整测试题

时间:2019-04-15 18:46:28   作者:第一文本库   来源:第一文本库   阅读:945   评论:0
内容摘要:《经济生活》第一单元 生活与消费单元测试题本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分为100分,考试时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题:在下列每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。本大题共25小题,每小题2分,共计50分。1.下列属于......

《经济生活》第一单元 生活与消费单元测试题

 

 

 

本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分为100分,考试时间90分钟。

 

第Ⅰ卷(选择题,共50分)

 

一、选择题:在下列每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。本大题共25小题,每小题2分,共计50分。

1.下列属于商品的是(    )

①自产自销的粮食产品        ②赠送同学的礼物

③向地震灾区空投的援助物资  ④家庭用的自来水

A.①③     B.①②      C.①④     D.③④

2.马克思说:“金银天然不是货币,但货币天然是金银。”这说明(    )

A.金银是商品交换的产物      

B.金银不是唯一固定充当一般等价物的商品

C.金银和货币是同时出现的   

D.金银是最适宜固定充当一般等价物的商品

3.2007年6月20日,央行发行第29届奥运会普通纪念币、贵金属纪念币各一套。关于金属纪念币,下列说法不正确的是                                           (    )

A.具有货币的职能      B.不具有货币的职能

C.是国家发行的       D.可以流通也可以贮藏

4.李某用银行按揭贷款的方式买了一套60万元的新房,首付现金16万元,然后在15年内付清银行贷款44万元和利息10万元。在这一购房过程中,房价60万元,首付16万元,支付利息10万元分别体现的货币职能是                                   (    )

A.价值尺度、流通手段、支付手段 B.价值尺度、支付手段、流通手段

C.支付手段、流通手段、贮藏手段   D.支付手段、价值尺度、流通手段

5.在我国,人民币可以在市场上购买一切商品,这主要是因为人民币               (    )

A.具有使用价值和价值      B.本质是一般等价物

C.本质是商品              D.是国家发行、强制使用的价值符号

6.如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件,平均每件价格水平为8元,在这一年里货币平均周转5次。那么,这一年里货币发行量应为     亿元。如果这一年实际发行了16000亿元纸币,这时的1元钱相当于    元,这会引起      。 (    )

A.8000  0.5  通货膨胀    B.4000  0.2  购买力降低

C.16000  2  纸币升值   D.2000  3  购买力提高

7.集存款、取款、贷款、消费、结算、查询为一体的信用工具是(    )

A.支票B.汇票C.信用卡D.电子货币

8.“一卡在手,走遍神州”,这说明银行卡(    )

A.可以透支,缓解暂时收入不足  B.具有方便、快捷的特点

C.在取款时没有任何限制       D.任何人都可以使用

9.外汇是用    表示的用于国际间结算的        。(    )

A.外币  流通手段    B.外币  支付手段

C.本币  流通手段  D.本币  支付手段

10.2008年5月16日人民币对美元汇率中间价报6.9895,较前一交易日走高105个基点。这意味着                                                        (    )

①美元兑换人民币的汇率升高  ②美元兑换人民币的汇率跌落  

③美元兑换人民币增多        ④人民币兑换美元增多

A.②④    B.③④     C.①③    D.①②

《经济生活》第一单元_生活与消费单元完整测试题格走势,根据该图下列理解正确的是(    )

①该商品很可能处于卖方市场            

②该商品的互补商品需求量一定有所减少

③该商品的替代商品需求量会有所减少    

④生产者可能会扩大该商品生产 

A.①②   B.①④

C.②③      D.②④

12.不同的商品生产者生产同一种商品,在同一时间、同一市场上以同样的价格出售,有人赚钱,有人亏本。这是因为(    )

A.商品的价值量不同    B.商品的数量不同

C.劳动者素质不同      D.劳动生产率不同

13.在商品交换中,假如“1双皮鞋=2件上衣”符合等价交换的原则。现在生产皮鞋的社会劳动生产率下降为原来的一半,而生产上衣的社会劳动生产率提高了一倍。按照等价交换的原则,现在1双皮鞋可以换   件上衣。         (    )

A.2       B.4      C.8    D.16

14.由上题可知,某一商品生产者要想在激烈的竞争中获得额外收益,就应(    )

A.缩短个别劳动时间       B.扩大个别劳动时间

C.提高社会劳动生产率     D.减少商品价值量

15.人们在市场经济中必须遵循等价交换的原则。等价交换是指 (    )

A.每次商品交换都必须是等价的    

B.每次商品交换价格都应与价值相一致

C.只存在于商品交换的平均数之中  

《经济生活》第一单元_生活与消费单元完整测试题16.《需求有弹性》说明了(    )

①价格变动对生活必需品的影响较小

②价格变动对高档耐用品的影响较大

③价格变动对生活必需品的影响较大

④价格变动对高档耐用品的影响较小

A.①②      B.③④

C.①③      D.②④

17.一种商品价格的提高,可能带来的影响是这种商

品的                   (    )

①需求量减少       ②供应量增加

③替代商品的需求量增加④互补商品需求量减少

A.①③     B.②④     C.①②③④   D.无法确定

18.影响消费水平的前提和基础是(    )

①可支配收入         ②商品的价格  

③商品的性能、质量   ④商品的外观、包装、广告

A.①    B.①②     C.①②③      D.①②③④

下面是甲乙两位关于买房的对话。甲说:“我终于把买房子的钱攒够了,在前几天住进了梦寐以求的大房子。”乙说:“我年轻时通过贷款买了一套大房子,终于在前几天还清了银行的贷款。”回答19—20题。

19.从甲乙两位的对话我们可以看出(    )

A.甲乙都属于钱货两清的消费       

B.甲是生存资料的消费,乙是享受资料的消费

C.甲是租赁消费,乙是贷款消费     

D.甲是钱货两清消费,乙是贷款消费

20.如何看待甲乙两种消费方式 (    )

A.甲的消费方式优于乙的消费方式

B.乙的消费方式优于甲的消费方式

C.在买方市场时应适当鼓励甲的消费方式  

D.在买方市场时应适当鼓励乙的消费方式

21.国家统计局发布的公报显示,2007年居民家庭食品消费支出占家庭消费总支出的比重,即恩格尔系数,相比2006年以来罕见上升。这是因为(    )

A.居民收入增长低于一些农产品价格涨幅

B.居民的消费观念不科学

C.我国居民的消费结构正在发生变化

D.人们的消费心理影响人们的消费行为

22.2007年农村居民家庭恩格尔系数为43.1%,城镇居民家庭恩格尔系数为36.3%。要改变这种状况,必须(    )

A.大力发展经济       B.缩小城乡收入差距

C.消除居民收入差距    D.平均分配个人收入

23.人们在购物时追求“物美价廉”,这种消费属于       引发的消费。(    )

A.从众心理    B.求异心理    C.求实心理   D.攀比心理

24.如今,“打包”的现象越来越流行。人们在餐馆就餐后,将剩菜“打包”带走是很平常的事情。这说明    (    )

A.人们的生活水平降低了     B.人们的消费观念改变了

C.人们的卫生意识增强了     D.人们的道德水平提高了

25.改革开放30年来,我国人民的物质文化生活水平提高了,但我们仍然提倡艰苦奋斗、勤俭节约。这主要是因为  (    )

A.全面小康的目标还没有实现       B.社会成员之间的差距还较大

C.一国的消费水平要与国情相适应    D.人们的精神生活还不富有

 

第Ⅱ卷(非选择题,共50分)

 

二、非选择题:本大题共4小题,共计50分。

26.2007年12月5日中央经济工作会议提出,把“防止经济增长由偏快转为过热、防止价格由结构性上涨演变为明显通货膨胀”作为明年宏观调控的首要任务。

有人认为,通货紧缩比通货膨胀好,在通货紧缩时消费者能得到更多的实惠。对此谈谈你的看法。(11分)

27.图一:

《经济生活》第一单元_生活与消费单元完整测试题                                                     

            扩大生产      有利可图      价格上涨     商品供不应求

《经济生活》第一单元_生活与消费单元完整测试题图二:                                     价格 

       

 

                                                价值

   (1)图一和图二分别反映了什么经济现象?(4分)

 

 

 

 

 

   (2)两图表明商品生产和交换受什么规律支配?简述这一规律的基本内容和表现形式?(7分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

28.2007年4月12日《华夏时报》报道,短短一个月里已经有十余个厂家的几十款车型加入价格战,其中销量前10名的乘用车企中有8家车企都对旗下主力车型进行了降价。涉及的企业有上海通用、上海大众、一汽大众、奇瑞、东风雪铁龙、天津一汽、东风标致和东风日产。我国8家主流汽车生产企业卷入价格战,销量均比降价前有提升。

    运用经济生活知识评析:企业要想在竞争中取胜,必须不断降低商品价格。(11分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

29.目前,高中生或多或少有些零花钱,将来走上社会也必然要与钱打交道。同样是高中学生,由于消费观不同,对待金钱的态度也不尽相同。某班举行了一次有关中学生消费状况调查,开展研究性学习活动。

第一小组收集到以下材料:金钱能买到床铺,却买不到睡眠;金钱能买到补药,却买不到健康;金钱能买到食物,却买不到胃口;金钱能买到书籍,却买不到知识;金钱能买到钟表,却买不到时间。在人类社会中,有很多东西比金钱更重要,如高尚的人格、真诚的友谊、亲情等,都是金钱买不来的。

   (1)如果就上述材料请你参加讨论,结合经济生活中相关货币理论知识,谈谈你对金钱的认识。(5分)

第二小组收集到本班王同学以下有关材料:

8月份家庭收入

8月份该同学消费支出

8月份该同学资金情况

父亲工资

母亲工资

生日请同学吃饭

同学互送礼品

买个性化服饰

买MP3

自己伙食费支出

向父母要

向别人借

700元

500元

150元

60元

100元

300元

220元

600元

230元

   (2)根据材料,王同学可能存在什么样的消费心理?(6分)

   (3)如果就王同学的消费让你与他进行一次谈话,请写出你的谈话要点。(6分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

参考答案

1.C   商品是用于交换的劳动产品。①是商品(注意“自产自销”不同于“自产自消”),② 和③并没有用于交换,所以不是商品,④是商品。故选C项。

2.D  从起源来看,货币是商品交换长期发展的产物。金银在自然界早已存在,但一开始并不固定充一般等价物,只是商品生产和商品交换发展到一定历史阶段,由于自身具有独特的特点和优点,才固定充当一般等价物。ABC三项错误,所以答案选D项。

3.B  金属纪念币也是国家发行的、具有货币的职能,可以流通也可以贮藏。ACD表述正确,B表述不正确。因此答案应选B项。

4.A  本题考查货币的基本职能这一知识点。在这一购房过程中,房价60万元,货币执行的是价值尺度的职能;首付16万元,货币执行的是流通手段的职能;支付利息10万元货币执行的是支付手段的职能。故正确选项为A。

5.D  本题考查纸币的含义这一知识点。由于纸币不是商品,所以,ABC项错误,D项符合纸币的含义,选D。

6.A  本题考查纸币的发行规律这一知识点。在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件,平均每件价格水平为8元,在这一年里货币平均周转5次,根据公式这一年里货币发行量应为8000亿元,而实际发行了16000亿元纸币,所以,这时的1元钱相当于0.5元,这会引起通货膨胀。故选A项。

7.C  比较信用卡、支票、电子货币,根据题干的内容,应选C项。

8.B  本题考查对信用卡功能和优点的理解。A项可以透支,要作具体分析,CD项是错误的。因此选B。

9.B  本题考查外汇的含义这一知识点。根据外汇的含义,只有B项正确。

10.A  本题考查对汇率知识点的理解。人民币对美元汇率中间价报较前一交易日走高105个基点,意味着人民币升值,人民币升值则导致本币汇率升高,人民币兑换美元多了;反之,美元贬值,美元兑换人民币少了。①③项错误,②④项正确,因此选A项。

11.B  本题考查供求关系对价格的影响这一知识点。由图可知,1—6月价格持续上升,该商品很可能供不应求、处于卖方市场,所以①正确;该商品的互补商品需求量一定有所增加,所以②错误;该商品的替代商品需求量会有所增加,所以③错误;生产者可能会扩大该商品生产,所以④正确。因此答案应选B项。

12.D  本题考查个别劳动时间与社会必要劳动时间、个别劳动生产率与社会劳动生产率的关系。不同的商品生产者“生产同一种商品,在同一时间、同一市场上以同样的价格出售”,意味着他们所生产商品社会承认的价值量相同、面对的市场供求关系相同,而“有人赚钱,有人亏本”则是因为个别劳动生产率不同。BC不能作为题干的原因,故答案选D。

13.C  本题考查社会劳动生产率与价值量关系知识点。原来“1双皮鞋=2件上衣”符合等价交换的原则,那么现在生产皮鞋的社会劳动生产率下降为原来的一半,则等式应为“1双皮鞋=4件上衣”,同时生产上衣的社会劳动生产率提高了一倍,则由此等式应为“1双皮鞋=8件上衣”。故选C项。

14.A  商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,个别劳动生产率越高,单位时间内生产的商品数量越多,个别商品生产者获得的价值总量就越大,就可以多赢利、多赚钱,在竞争中取得有利的地位。所以商品生产者总是想方设法提高个别劳动生产率,缩短个别劳动时间。A项符合题意,B项错误,C项不合题意。故答案选A。

15.C  本题考查对等价交换知识点的理解。根据价值规律的表现形式,等价交换并不是每次商品交换都是等价的,也并不是每次商品交换价格都应与价值相一致,所以AB是错误的。等价交换只存在于商品交换的平均数之中,C项正确。D项理解也是错误的。所以答案是C项。

16.A  本题考查价格变动对人们生活的影响知识点。价格变动对生活必需品的影响较小、对高档耐用品的影响较大,所以①②正确,③④错误,故选A项。

17.C  本题考查价格变动对供求的影响。一种商品价格的提高,可能带来的影响是这种商品的需求量减少、供应量增加、替代商品的需求量增加、互补商品需求量减少,因此,①②③④都正确。选C项。

18.A  消费水平受很多因素的影响,其中主要的是居民的收入和物价总水平。收入是消费的前提和基础,①符合题意,②③④是影响因素,故选A项。

19.D  本题考查消费的类型这一知识点。从甲乙两人的语言表述中可知,甲是钱货两清消费,乙是贷款消费。所以选D项。

20.D  本题考查对消费类型的理解。甲乙两种消费方式谁优谁劣,不能一概而论,要作具体分析,所以AB项不能选;C项表述错误,应排除;在买方市场时应适当鼓励乙的消费方式,所以选D项。

21.A  消费结构不是一成不变的,它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。2007年居民家庭食品消费支出占家庭消费总支出的比重,相比2006年上升。原因是居民收入增长低于一些农产品价格涨幅,BCD项不能说明原因。故选A。

22.B  本题考查恩格尔系数、消费结构知识点。2007年农村居民家庭恩格尔系数高于城镇居民家庭恩格尔系数为36.3%,说明农村居民家庭生活水平低于城镇居民家庭生活水平。要改变这种状况,必须缩小城乡收入差距,B项符合题意。A项泛泛而谈,不扣题。C D项说法错误。故选B项。

23.C  本题考查消费心理和消费行为知识点。“物美价廉”这种消费既注重质量,又考虑价格,这种消费属于求异心理主导的消费。应选C项。

24.B  将吃不掉的饭菜“打包”带回家,避免了浪费,不失为一种好的习惯,说明了人们勤俭节约了,B项正确。ACD不合题意,所以选B。

25.C  勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。我国是一个发展中的人口大国,更要戒奢从俭。艰苦奋斗作为一种精神财富,任何时候都应该发扬光大。所以,即使全面建设小康社会的目标实现了,这种精神还不能丢,A项不选。B项不能说明原因。D项错误。答案选C项。

26.【提示】本题考查通货膨胀和通货紧缩的知识点。回答这道题,首先要知道什么是通货膨胀、通货紧缩。其次,要对题中的观点作全面的、辩证的分析。最后要有明确的结论。

【参考答案】(1)通货膨胀表现为物价普遍上涨,通货紧缩则表现为物价的全面下跌。(2分)

   (2)在一定时期内,适度的通货紧缩有利于抑制经济过热和物价上涨,使消费者能得到一定的实惠,但过度的通货紧缩则会导致经济衰退,市场不振,消费不足,不利于生产的发展和人民生活水平的提高。(4分)同样,适度的通货膨胀可以刺激消费,促进生产的发展,而过度的通货膨胀则不利于经济的发展和人民生活水平的提高。(4分)

   (3)所以,笼统地说通货紧缩比通货膨胀好是不科学的。(1分)

27.【提示】第(1)问要透过图示的现象揭示出经济生活的道理。第(2)问与第(1)问是顺承的,在前面归纳的基础上,根据要求回答出具体内容。

【参考答案】(1)图一反映了供求、价格、生产之间相互影响、相互制约的关系;(2分)图二反映了商品的价格围绕价值上下波动。(2分)

   (2)受价值规律支配的。(2分)其内容是:商品的价值量由生产这种商品所需要的社会必要劳动时间决定,商品的交换应以价值量为基础,实行等价交换。(3分)其表现形式是:商品的价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。(2分)

28.【提示】这是一道评析式的主观题,主要考查辩证思维能力,考查分析问题的全面性。降低商品的价格,是增强企业竞争力的一种重要手段,但不是唯一手段。

【参考答案】(1)价格变动对生产经营有重要影响,(2分)所以企业要想在竞争中取胜,就必须不断改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生产率,缩短生产商品的个别劳动时间,从而取得价格优势,在竞争中取胜。(3分)

   (2)但是,低价格不是企业在竞争中取胜的唯一手段。(2分)企业要想在竞争中取胜,还必须注重面向市场组织生产,生产适销对路、科技含量高、品质好的产品;注重树立品牌意识和企业形象等。(3分)

所以,题中的观点是片面的。(1分)

29.【提示】第(1)问考查如何树立正确的金钱观,运用经济生活第一单元“综合探究”部分的知识回答。第(2)问结合材料具体分析王同学的消费行为属于什么消费心理主导的。第(3)问与王同学的谈话要点,一要结合材料,二要结合“树立正确的消费观”知识。

【参考答案】(1)①金钱在现实生活中确实有着不可低估的作用,但金钱不是万能的。(1分)②在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系。货币是充当一般等价物的商品,它具有价值尺度和流通手段两种基本职能。在一定的意义上,货币是财富的象征。(2 分)③对于金钱,要取之有道,用之有益,用之有度。(2 分)

(2)①从众心理。生日请同学吃饭、同学互送礼品等可能是一种从众心理引发的消费是。(2 分)②求异心理。购买个性化服饰,标新立异,可能是求异心理引发的消费。(2 分)③攀比心理。娱乐消费向流行看齐,人情消费向成人看齐,可能是攀比心理引发的消费。(2 分)

   (3)①量入为出,适度消费。要根据自己家庭的收入水平进行消费。(2分)②避免盲从,理性消费。个人消费不追赶时髦,不盲目超支。大量的负债消费不仅给家庭资金带来了紧张,也不利于个人的成长,同时还会增加自己的诚信风险。(2分)③勤俭节约,艰苦奋斗。应懂得父母的钱来之不易,要珍惜父母的劳动成果。(2分)(如从其他方面回答,只要言之有理,也可以酌情给分)


标签:第一   经济   消费   生活   测试   
  闽公网安备35010302000189号  闽ICP备12010380号